YANGIN EĞİTİMİ

Yangın eğitimi; yangın şekillerini ve tiplerini anlatarak, olası bir yangın durumunda nasıl baş edeceğini, güvenlik ve sağlık çerçevesini de gözeterek, uygulanması gereken teknik bilgi ve becerileri öğreten 45 saatlik eğitim sürecidir.
Bu eğitimin verilmesindeki temel gaye, yangına müdahale planı yapabilme ve müdahaleyi gerçekleştirmedir. Ayrıca yangın önleme tekniklerini bilme ve hızlı kullanma, yangın söndürme esnasında kullanılması gereken araç ve gereçleri tanıma ve kullanabilme de eğitimde elde edilen yetkinlikler arasındadır. Buna ek olarak yangın esnasında doğru davranışı sergileyebilme becerisine sahip olma, acil durum olaylarında koordinasyonu sağlaya bilme ve kurtarma tekniklerini uygulayabilme de bu eğitimle elde edilebilir.
Yangın eğitici eğitimi normal seviyeler de 8 saatlik bir eğitimdir. İleri seviye eğitimler ise, 45 saat olarak değerlendirilir.
Yangın Eğitici Eğitiminde Neler Anlatılır
ğitimin bizlere kattığı özelliklerden biri de şudur ki, 3 dakika gibi kısa bir süre içinde, büyük boyutlara ulaşabilecek bu kızgın alevlerin arasında kalan canlıların yanmaktan değil de o esna da salgılanan CO2 zehirlenmesinden öldüklerini bilmek gibi önemli bilgiler öğretmesidir.
Yangın eğitici eğitiminde anlatılanları sıralayacak olursak,

• Yangın tipleri (A,B,C,D elektrik)
• Yangın sırasında kullanılacak, yangın söndürme cihazları (köpük, su, kuru kimyevi toz, CO2)
• Yangına müdahale edilebilecek zaman uygun yeni teknikleri.
• Farklı tiplerdeki yangınlar ve içerikleri

HİJYEN EĞİTİMİ

Hijyen başlı başına bir disiplin konusudur ve insan sağlığını tehlikeye atacak her türlü mikroba karşı alınacak etkili temizlik önlemleri olarak bilinir. Öyle ki, son zamanlarda hijyen olgusuna verilen önemin artmasıyla bazı iş yerlerinde çalışanların belirli süreli hijyen eğitimini alması zorunlu tutulmuş, alınması gereken eğitim yönetmeliklere bağlanmıştır. Hijyen eğitimi ile çalışanların kişisel temizlik olgusuna daha çok önem vermesi, bu bağlamda da temizlik ve hijyen kurallarına uygun şekilde çalışmalarını yürütmesi amaçlanmaktadır.
Hijyen amacı doğrultusunda verilen eğitim, gıda sektörü başta olmak üzere tüm iş kollarını kapsar. Çalışanların, kurum ve kuruluşların faaliyetlerini yürütürken dikkat etmesi gereken tüm noktaları kapsayan hijyen eğitimi, günlük hayatta uyguladığımız temizlik kurallarının bilimsel çalışmalarla detaylandırılmış şeklidir. İhtiyaç halinde uzmanlar tarafından verilen hijyen eğitimi konuları, personelin kişisel temizliği ve genel temizlik kuralları olmak üzere iki başlık altında verilir.
Hijyen Eğitimi ile Amaçlanan Nedir?
♦ Hijyen eğitimi ile öncelikli olarak sağlık ve temizlik ile ilgili temel kavramları öğretmek amaçlanmaktadır.
♦ Gıda sektöründe olanlar için gıdalara zarar verecek malzemeleri ve nedenleri anlatılmaktadır.
♦ Sıradan el yıkama ile dezenfeksiyon arasındaki fark öğretilmektedir.
♦ Dezenfeksiyon çalışmalarının kapsamı detaylıca anlatılmaktadır.
♦ Temizlik malzemelerinin ve farklı alanlarda kullanılan kimyasalların doğru kullanımı anlatılmaktadır.
♦ Çalışanların kişisel temizliği ve iş yerinin genel temizliği konusunda dikkat etmesi gerekenler anlatılmaktadır.
♦ Gıda enfeksiyonu öğretilmektedir.
♦ İlk yardım konusunda detaylı anlatım yapılmaktadır.
♦ Başta eller olmak üzere açık uzuvların iş bitiminden sonra yıkanması gerektiği anlatılmaktadır.
♦ Öksürme ve hapşırma gibi durumlarda temas yüzeyleri nasıl kontrol edilir anlatılmaktadır.
Bahsedilen maddeler, günlük temizlik kurallarından ziyade iş yerlerinde çalışanların birbirilerine karşı görev ve sorumlulukları bağlamında öğretilen maddelerdir. Bu sayede daha hijyenik bir çalışma ortamı oluşturulabilir. Sağlık açısından güvenli ortamda çalışmak, iş motivasyonunu da doğrudan yükseltecektir.
Hijyen Eğitimini Detaylarıyla Birlikte Bizden Alabilirsiniz
Milli Eğitim Bakanlığı hijyen eğitimini ez az 8 en fazla 40 saat olarak belirlemiştir. Gıda sektörü, kuaförler, güzellik salonları, otel ve pansiyon gibi konaklama hizmeti veren işletmelerle insan vücuduna birebir temas halinde olunan mesleklerin hijyen eğitimi alması zorunludur. Bahsi geçen sektörlerde hizmet veren işletmeler, gerekli denetimlerden geçmek için hijyen eğitimi sertifikalı personel çalıştırmak zorundadır.
MEB’in verdiği yetki dahilinde 8 ve 40 saatlik kurs programlarımız bulunmakta olup ihtiyacı olan herkesi kaliteli eğitim vermek üzere beklemekteyiz. Hijyen eğitimi konu anlatımı, alanında eğitimli ve uzman kişilerce yapılır. Teorik eğitim haricinde pratik uygulama da yapılmakta olup, her personel gerekli uygulamaları tek tek yapmaktadır.
Hijyen eğitimi kursumuz, çalışanların kişisel temizlik ve hijyenin önemini daha iyi anlaması ve temizlik kurallarına uygun çalışma ortamı oluşturmaya yöneliktir. MEB onaylı belgelerle iş konusunda daha kaliteli fırsatlar yakalamak için bizi arayarak detaylı bilgi alabilirsiniz.

YÜKSEKTE ÇALIŞMA EĞİTİMİ

Yüksekte çalışma tanımı, 6331 sayılı iş sağlığı ve güvenliği kanununa bağlı yönetmenliklerinde açıklanmıştır. Bu yönetmelikler incelendiğinde, düşme sonucu yaralanma olasılığı olan her türlü alan konumunda gerçekleşen çalışma olarak adlandırılır.
Bu amaçla bu dalda verilen eğitimler, insan sağlığı ve güvenlik bakımından bilgi ve teknik öğretisi ile korunmayı, bu hedef doğrultusun da düşme olasılığı yüksek çalışanların, kaza ve yaralanma oranlarının aza inmesini, hatta hiç bu hadiselerin olmamasını hedefler. Bu noktada koruyucular vardır ki bunlar;

• ♦ Kişisel koruyucu donanımlar; Baret, gözlük, eldiven, bot, emniyet ayakkabısı, çizme vs.dir. <
• ♦ Yüksekte çalışma donanımları ise, emniyet kemeri, şok emiciler, güvenlik ağları, D karabina, armut gibi.

• ♦ Yüksekte çalışmanın anlamını ve çeşitlerini öğreneceksiniz.
• ♦ Yüksekte çalışırken kişisel koruma ve ekipmanlarını öğreneceksiniz.
• ♦ Korkuluklar, çatılar ve çatılardaki çalışma teknik ve bilgilerini öğreneceksiniz.,
• ♦ Merdiven üzerinde çalışırken dikkat edilmesi gereken kuralları teknik olarak öğreneceksiniz.
• ♦ Ankraj noktaları ve ankrajın nerelerde kullanılması gerektiği gibi bilgileri öğreneceksiniz.
• ♦ Yüksekte çalışma konusundaki risklerden olan düşme durumunu kontrol etme tekniğini öğreneceksiniz.
• ♦ Yüksekte çalışmak için gerekli malzemeleri ve programı hazırlamayı öğreneceksiniz.

TIBBİ SEKRETERLİK EĞİTİMİ

Eğitim tanımına bir göz attığımızda, tüm kamu ve özel sağlık birimleri olan, hastanelerde, özel tıp merkezlerinde, aile hekimliğinde, özel muayenelerde vs. yerlerde hasta kabul edilmesinde görev alan personellerin mesleğidir. Buna ek olarak hastayı yönlendirme konusunda bununla ilgili polikliniklerde, hasta hakkındaki dosyaların oluşumu ve hasta hakkında uygulanan tedavi ve işlemler dahilinde, yapılan güncelleme alanlarında çalışmak için hizmet veren bir personel grubudur.
Bu daldaki eğitimde, dokümanları hazırlama ve rapor gibi ana konularla ilgilenme ve hasta kayıt yapma gibi işlemler konusunda çalışmadır.
Tıbbı sekreterlik eğitimi almak, tüm kamu ve özel sağlık sektörlerinde sekreterlik yapmak isteyen veya bu bölümde çalışanlar hakkında alması zorunlu olan sertifika belgesidir.
Milli eğitim bakanlığı tarafından onaylı ve yetkili olarak, bu belgeyi vermekteyiz.
Bu Alanda Çalışmak İsteyenlerin Alması Gereken Eğitimler

• ♦ Tıbbı sekreterlik eğitimi, milli eğitim bakanlığı tarafından onaylanmış ya da bu bölümdeki üniversitesini bitirmiş olanlar, hasta kabul görevlisi olarak sağlıklı ve güvenli olarak çalışabilirler.
• ♦ Danışma görevlisi eğitimi, hasta danışmanlığını sağlaması, danışma noktası görevini yönetmesi açısından alınması gereken bir belgedir.
• ♦ Halkla ilişkiler eğitimi, hasta ve hasta yakınlarıyla kurulacak iletişimde önemli rol oynadığı için, gerekli bir belgedir.

EĞİTİCİNİN EĞİTİMİ

Eğitim; bireylere belirli bir bilgi alanında, belli bir konu hakkında bilgi ve beceri kazandırarak, o bilim ile ilgili yetiştirmenin ve gelişiminin sağlanmasıdır.
Eğitim başlı başına bir ustalıktır. Her konu hakkında bilgi bilen bireylerin de bu konuyu karşısındakine sunması, satması, anlatması, öğretmesi ve eğitmesi de ayrı bir eğitim almayı gerektirir. Daha iyi bir öğretici, bilgi kaynağını daha iyi bir şekilde aktardığında eğitim kavramı daima ileriye gider.
Devamlı eğitim üzerinde gelişimlere yelken açan dünyamızda, genişlemiş olan bilgilerle yetişen öğretmenlerimiz vardır. Bu bilgileri istekli olan, öğrenci kadrosuna sunmayı arzularken, nasıl daha iyi ve verimli bir şekilde ulaştıracağı konusunda kaygı duymaları, eğiticinin eğitimi adı altında bu eğitim sistemine ihtiyacı oluşturmuştur.
Bu da, milli eğitim bakanlığı tarafından onaylı ciddi bir eğitim kursu verilmesini sağlamıştır.
Eğiticinin Eğitim Bölümleri
Eğiticinin de eğitimi adı altında aldığı bu bölümde başlı başına 6 bölümden oluşmaktadır.

• ♦ Giriş.
• ♦ Yetişkin eğitimi.
• ♦ Eğitimin planlanması.
• ♦ Etkili sunum teknikleri.
• ♦ Görsel materyallerin etkin kullanımı.
• ♦ Etkili kapanış nasıl olur.

MESLEKİ EĞİTİMLER

Mesleki eğitim almak isteyen kişiler tarafından daha önceden soru olarak sorulması son derece önemli bir durumdur. Bu sorunun sorulması ile kişilerin mesleki eğitim türü ve kategorisi hakkında bilgi sahibi olunması da söz konusu olur.
Mesleki eğitim durumunda hangi alanlar için bir eğitim alındığı kurumların vermiş oldukları eğitim türüne bağlı olmalıdır. Devlet kurumunun, özel kurumun ya da direkt bir şekilde işletmelerin de farklı kategoriler içinde bulunan mesleki eğitimi vermesi söz konusu durumlardan birisidir. Mesleki eğitimin görülmüş olduğu yer neresi olursa olsun, eğitim bittiği zaman yeterliliği kanıtlayan bir sertifika ya da belgenin alınması ise son derece önemlidir.
Genel anlamda kurumlar içersinde ki mesleki eğitimler ise şu şekilde özetlenebilir:

• Sekreterlik eğitimi ve büro yönetimi,
• Yiyecek ve içecek hizmetlerinde alan eğitimi,
• Çocuk ve gelişim hizmeti eğitimi,
• Brokerlik ve emlakçılık eğitimi,
• Pazarlama, satış ve halkla ilişkiler eğitimi,
• Yaşlı ve hasta hizmeti eğitimi,
• Finansal ve muhasebe eğitimi,
• İnşaat teknoloji eğitimi,
• Öğretmenlik ve öğretim eğitimi,
• Kişisel ve gelişim eğitimi,
• Güzellik, çevre ve sağlık eğitimi,
• Torna ve tesviye eğitimi,

İŞARETÇİ VE SAPANCI EĞİTİMİ

1. İŞARETÇİ: Sapan ile vinci kullanan operatöre işaret ile yardımcı eleman.
a. İşaretçi ile ilgili genel bilgiler, işaretçinin kullanacağı bilgilerin öğrenilmesi, uygulamasının yapılması
b. Vinç ve sapancı ile ilgili genel bilgilerin işaretçi tarafından bilinmesi,
c. İşaretçinin kullanacağı işaretler: (uluslar arası standartlarda) Yavaş, kaldır, indir, dur, yükü kaldır, indir, acil durum işaretleri, jib bomu vb. işaretler ile ilgili genel bilgiler,
d. İşin tehlikesi ve tehlike anında işaretçinin yapması gerekenler, tehlikenin farkına varılması, tehlike esnasında yapılacak işlemler, tehlike sonrası yapılacak işlem çeşitleri ile ilgili bilgiler,
e. Kaza, yaralanma tehlikeleri ve işaretçinin yapması gerekenler.
2. Sapancı: Yükün vinç kancasına bağlantı elemanı.
a. Vinç aracını tanıma, vincin özelliklerini bilme; vinç manevra ve hareket ve çeşitlerini ilgili genel ve teknik bilgileri bilme,
b. Sapan ve sapanın özelliklerini bilme (Sapan: Yükün vinç kancasına bağlantı elemanı).
c. Sapan çeşitlerinin tanınması; zincir, bez ve çelik sapanlar hakkında kaldırma, bağlantı, ölçüm özelliklerinin bilinmesi.
d. Sapanlara ve halatlara ait mekanizmaların bilinmesi. Sapan kilit mekanizmanın işaretçi ve sapancı tarafından tanınması, yük takma işinin uygulamasının yapılması. Sapanlamadan (yükün 9 sapanlanmasında) önceki ve sonraki hesaplamalar, açı özelliklerinin yapılması, halatların kaldırma özelliklerinin ve hesaplamalarının yapılması, ölçüm değerlerine göre yükün bağlanması.
e. Halatlar ve halat çeşitleri; halatların hasarlarının tespiti ve halatların yüke bağlanması
f. Yük ve sapanın yüke bağlanım işlemlerin yapılması.
g. Kancalar; Çeşitleri, kontrolü 
BAYRAKÇI;
a. İşaretçi ve sapancı eğitimine ek olarak çevre güveliğinin sağlanması
b. Beden dili ve bayrak tutuşları ile anlamlarının aktarılması
c. Bayrakçının dikkat etmesi gereken hususlar
d. Bayrakçının operasyon esnasında Nerede duracağı konusunda konum belirleme
e. Örnek kazalar ve yapılan hatalar üzerinden uygulama eğitim ile pekiştirme.
Uygulamalar
1. Uygulama eğitimi 4 saatlik teori eğitiminin ardından bilgilerin pekişmesi, işaretçinin operatör ile ayni dili konuşmaları hata ve kaza olasılığını sıfıra indirmek adına son derece önemlidir.
2. Eğitim verilen kurumundan bir vinç farklı nitelikte yükler ve yine farklı çeşitte sapanlar istenerek yük çeşidine göre ve tonaja uygun sapan secimi bunun akabinde yükü bağlama teknikleri bire-bir işçilere yaptırılarak öğretilecektir. Tim verilir.” şeklinde emretmektedir.
3. Söz konusu yük uygun sapan ve uygun bağlama yöntemi ile bağlandıktan sonra işaretçilerin her birine yük ile ilgili eğitici tarafından belirlenen operasyonlarını hatasız olarak gerçekleştirmeleri istenmektedir.
4. Bu kaldırma operasyonu esnasında çalışanların gerçek hayatta karşılaşabilecekleri dışsal faktörler senaryoya dahil edilerek çalışanların bu operasyon esnasında iş güvenliği kurallarına riayet edip etmedikleri test edilmektedir.
5. Hem teori hem de pratikten çalışanlar sınava tabi tutulacak 70 ve üzeri alanlara başarı sertifikası 70 ve altı alanlara katılım sertifikası verilmektedir.